Как стать хорошим читателем? Книжный обзор - Я - читатель - Книжная полка - Каталог статей

Главная » Статьи » Книжная полка » Я - читатель

Как стать хорошим читателем? Книжный обзор

Приемыхов В. М. Князь Удача Андреевич. - М.: Издательство "Самовар", 2011. - 142 с. (Школьная библиотека)

Книга Валерия Приёмыхова «Князь Удача Андреевич» - весёлая детективная история о шестиклассниках, увлёкшихся историей своего города. А началась эта история с того, что мальчишек по прозвищу Кухня и Винт вызвали в школу с отцами. Вызвала их учительница русского языка, которая недовольна тем, что они написали в своих сочинениях. Тема сочинения: придумать новое название улицы или посёлка. Такую тему предложили городские власти. А почему? Да потому, что именно школьникам в дальнейшем придётся жить на этих самых улицах и произносить те самые названия, которые предложили они.

В своих сочинениях мальчики защитили старое название своего посёлка – Кукуевка. Звучит оно несовременно и неблагозвучно, и это очень не нравится учительнице.Ей не нравится и то, что они даже не попытались пофантазировать. И тогда мальчики, отстаивая свою точку зрения, обращаются к словарю Даля и узнают много интересного о названиях, их происхождении и значении.

Работая в библиотеке, они обнаруживают в старинной книге вырванные страницы, на которых, предположительно, было описано то место, куда князь, Удача Андреевич, во времена могущества Золотой Орды спрятал клад.

Разыскивая человека, вырвавшего эти страницы, мальчики помогают взрослым раскрыть самое настоящее преступление.

Гераскина Л. Б. «В стране невыученных уроков». - М.: "Мир искателя", 2005. - 96 с.: ил.

«В стране невыученных уроков» - так называется повесть Лии Гераскиной о приключениях лентяя Вити Перестукина, умудрившегося за один день получить пять двоек по всем предметам. Он не любит учить уроки, всё время отвлекается на посторонние дела, поэтому дела в школе идут плохо, а дома – ещё хуже, потому что его часто наказывают.

Однажды он так рассердился на свои учебники, что схватил их со стола и что было сил швырнул их на пол. Раздался грохот. Стало темно, как будто потухло солнце, и появились какие-то странные человечки. На них были балахоны из покрытой кляксами мятой бумаги. У одного на груди чернело очень знакомое пятно с ручками, ножками и рожками… Человечки молча стояли вокруг стола и сердито смотрели на Витю. И он всё понял: это были его учебники. Так Витя попадает в Страну невыученных уроков, где получает возможность исправить свои ошибки. А спасает его пятёрка по пению.

Гераскина Л. Б. «Мягкий характер». - М.: "Самовар", 2004. - 96 с.: ил.

Повесть Лии Гераскиной «Мягкий характер» тоже о школьниках. Главный её герой, Лёня, считает себя очень робким и застенчивым. От этого он очень страдает и всячески хочет изменить свой характер. Он даже пытался войти в организованное его сверстниками тайное общество воспитания воли и характера, но это не принесло ему успеха.

Но всё-таки Лёня заслуживает уважение и авторитет у ребят благодаря своим поступкам. А мягкий характер, который так расстраивал мальчика, не помешал ему стать настоящим другом и совершить много хороших дел.

Хантер Э. Стань диким /Пер. с англ. В. А. Максимовой / Худ. Л. Х. Насыров. - М.: ОЛМА Медиа Групп, 2003. - 352 с. - (Коты-воители).

«Коты-воители» — серия романов о приключениях диких котов и о том, как они выживают на своей территории, написанная Кейт Кэри и Черит Болдри совместно с редактором Викторией Холмс и писательницей Тай Сазерленд, издающимися под общим псевдонимом Эрин Хантер. Это история о 4 племенах диких котов, которые воюют между собой, также с ними происходят разные приключения.
Главными героями являются коты из Грозового племени. Кот, с кого всё и началось, при рождении был назван Рыжиком. После он стал предводителем Грозового племени Огнезвёздом и, когда дело доходило до войны, всегда старался решить дело миром. В первом цикле, в основном, всё рассказывается от его лица. Во втором цикле у Огнезвёзда родились дочери Листвичка и Белочка, от лица которых будет вестись повествование. Также главным героем второго цикла станет воитель Ежевика. В третьем цикле появятся внуки Огнезвёзда, которые будут рассказывать о событиях на тот момент. В четвёртом цикле к двум внукам предводителя присоединится Голубичка, вместе они расскажут о тех временах. В пятом цикле речь будет вестись от лица старых котов.

Крыжановская Е. Принцесса Юта и Людоедова бабушка. - М.: Яуза, Эксмо, Лепта Книга, 2006. - 256 с.: ил. - (Якорь надежды)

Каждая девочка мечтает быть принцессой. Но мало кто задумывается о том, что сами принцессы не хотят быть принцессами, а хотят быть настоящими девочками. А почему? Да потому, что принцессы должны присутствовать на официальных приёмах, участвовать в многочасовых фотосессиях, а им так хочется просто поиграть с обыкновенными детьми.

Все придворные принцессы Юты были отпущены на Пасхальные каникулы. Девочка очень грустила. Ей так хотелось сбежать из дворца и немного попутешествовать инкогнито – тоже устроить себе каникулы.

Юта всё-таки уговаривает свою тётю с красивым именем Георгина взять волшебный ключик и с его помощью покинуть дворец.

Путешественницы попадают в Заколдованное королевство, где правила злая волшебница Мара, запретившая жителям города радоваться, жениться по любви, державшая всех в страхе. Как развивались события вы узнаете, прочитав рассказ «Принцесса Юта и суп с каракатицей».

Второй рассказ этого сборника «Принцесса Юта и Людоедова бабушка» начинается с плохих известий: пропала старшая сестра Юты и, похоже, что её украл людоед. Юта отправляется на помощь сестре.

Матвеева Л. Г. Мы в пятом классе: повесть. - М.: Астрель, АСТ, Хранитель, 2007. - 318 с. (Мальчик+Девочка)
Само название книги Людмилы Матвеевой «Мы в 5 классе» говорит о её содержании. Место действия – московская школа, московские дворы и квартиры и даже чердак. А герои – пятиклассники. Девочек 5 класса автор сравнивает с цветами: одна девочка похожа на розу – такая же прекрасная, такая же царственная. Самая главная, самая лучшая, самая-самая во всём классе. Кто-то из девчонок похож на звонкий колокольчик, кто-то на прилипчивый репейник, кто-то на нежную фиалку. Но есть в классе девочка, которая не обладает ни шармом розы, ни звонким смехом колокольчика. Она скромна и в общем букете не бросается в глаза. Но тот, кто сможет к ней приглядеться, уже не забудет её никогда. Вот такой это цветок – незабудка!

Это Таня, новенькая в классе. Она очень хочет найти настоящую подругу. Этими поисками она занималась и в прежней своей школе, и в нынешней. Девочка очень добрая, открытая, много читающая и умеющая думать, но вот с друзьями ей не везёт.

Матвеева Л. Г. Успешный бизнес в 6 "Б": повесть. - М.: Олимп: Астрель: АСТ, 2007. - 281 с. (Мальчик+Девочка)
Неугомонный шестой «Б» ни дня не может прожить без приключений! Да и как без них обойтись, если вокруг столько всего интересного происходит, а родители перестали давать деньги на карманные расходы? Выход один - заработать самим. Ведь придумать свой собственный бизнес не так уж сложно, особенно если за дело берутся такие талантливые подростки!

Матвеева Л. Г. Герой-любовник и пятого "А": повесть. - М.: Олимп; Астрель; АСТ, 2003. - 269 с.: ил. - (Любимые книги девочек)

«В то утро Дима Маскин влюбился. Это стряслось часов в восемь с минутами. После зимних каникул его одноклассница Юля ни с того ни с сего превратилась в красавицу. Дима глянул на неё и ошалело сказал:

- Ещё не хватало.

В школьном дворе была толпа, потому что многие пришли пораньше, первый день после каникул, школа ещё не надоела… Влюблённый Дима разволновался и стукнул Юлю рюкзаком по спине, чтобы не выпендривалась. А то, понимаешь, походка, ресницы, ротик вишенкой. Не было в ней раньше ничего особенного, девчонка как девчонка. И вдруг – пожалуйста. Пятый «А» с интересом уставился на Диму – чего это он её треснул, она же его не доставала. А восьмиклассница Алла, девица опытная в разных нежных чувствах, сказала равнодушно:

- Готов, влюбился», - так начинается повесть Л. Матвеевой «Герой-любовник из пятого «А».